DISNEY’S HIGH SCHOOL MUSICAL JR: EXPLORING THE SONGS OF THE MUSICAL

Први (јесењи)

Мјузикл / Пјевање

9–15 г.

Мина Петровић

24

Рад на пјесмама из мјузикла уз вокалну технику и интерпретацију.

Развијање вокалне и музичке вјештине; циљна завршница – извођење мјузикла на сцени након 3. семестра.

Сем. 2 (Acting and Directing), Сем. 3 (Choreography and Stage Performance)

DISNEY’S MOANA JR: EXPLORING THE SONGS OF THE MUSICAL

Први (јесењи)

Мјузикл / Пјевање

7–14 г.

Мина Петровић

24

Рад на пјесмама из мјузикла уз вокалну технику и интерпретацију.

Развијање вокалне и музичке вјештине; циљна завршница – извођење мјузикла на сцени након 3. семестра.

Сем. 2 (Acting and Directing), Сем. 3 (Choreography and Stage Performance)

POP CHOIR: EXPLORING THE SOUNDS OF MODERN POP

Први (јесењи)

Хор

7–15 г.

Мина Петровић

24

Хорско пјевање популарних поп пјесама прилагођених узрасту ученика.

Развијање хорског пјевања и тимски рад; јавни наступ у ТВ емисији Новогодишњи Basics Show 2026.

Самосталан

CINDERELLA’S DANCE: A SHORT BALLET FOR CHILDREN

Први (јесењи)

Балет

7–10 г.

Даниела Кнежевић

24

Ученици изводе кратки балет инспирисан бајком Пепељуга.

Развијање балетских корака и сценског израза; јавни наступ у ТВ емисији Новогодишњи Basics Show 2026.

Самосталан

SANTA’S COMEDY TALE: CREATING A FUNNY STORY WITH ANIMATION AND VOICEOVER

Први (јесењи)

Мултимедија / Писање / Графички дизајн / Анимација / Монтажа / Говор и дикција

9–15 г.

Марко Јованчић

24

Креирање кратког анимираног комичног филма уз коришћење AI алата.

Учење дигиталној писмености и креативном изражавању; јавна премијера у ТВ емисији Новогодишњи Basics Show 2026.

Самосталан

DISNEY’S HIGH SCHOOL MUSICAL JR: ACTING AND DIRECTING THE MUSICAL

Други (зимски)

Мјузикл / Глума

9–15 г.

Сташа Дукић (Лондон, УК) и Ђорђе Јованчић (БиХ)

24

Фокус на глуми и сценској режији у припреми мјузикла.

Развијање глумачке вјештине и сценског разумијевања; циљна завршница – извођење мјузикла на сцени након 3. семестра.

Сем. 3 (Choreography and Stage Performance)

DISNEY’S MOANA JR: ACTING AND DIRECTING THE MUSICAL

Други (зимски)

Мјузикл / Глума

7–14 г.

Сташа Дукић (Лондон, УК) и Ђорђе Јованчић (БиХ)

24

Фокус на глуми и сценској режији у припреми мјузикла.

Развијање глумачке вјештине и сценског разумијевања; циљна завршница – извођење мјузикла на сцени након 3. семестра.

Сем. 3 (Choreography and Stage Performance)

ALIEN FROG CHOIR: EXPLORING SONG PERFORMANCE AND STUDIO RECORDING

Други (зимски)

Хор

7–15 г.

Мина Петровић

24

Ученици припремају хорске дионице и снимају дјечији албум Жабац ванземаљац.

Учење студијским техникама хорског снимања и извођењу пред микрофоном; јавни исход – објава албума на дигиталним платформама.

Самосталан

SPRING FAIRIES: EXPLORING THE STORY AND CREATION OF A SHORT BALLET FOR CHILDREN

Други (зимски)

Балет

7–10 г.

Даниела Кнежевић

24

Ученици уче основе кореографије за балет Прољећне виле.

Учење наративном приступу и основама кореографије; циљна завршница – изведба на завршном концерту након 3. семестра.

Сем. 3 (Choreography and Final Performance)

VIRTUAL GALLERY: CREATING A DIGITAL ART EXHIBITION

Други (зимски)

Мултимедија / Графички дизајн / Виртуелна реалност / Програмирање

9–15 г.

Марко Јованчић

24

Ученици креирају фотографије и графике и постављају их у виртуелну галерију.

Развијање дигиталних вјештина у виртуелном окружењу и умјетничког израза; јавна изложба у виртуелном окружењу и на дигиталним платформама школе.

Самосталан

DISNEY’S HIGH SCHOOL MUSICAL JR: CHOREOGRAPHY AND STAGE PERFORMANCE

Трећи (прољећни)

Мјузикл / Плес

9–15 г.

Даниела Кнежевић

24

Рад на плесним бројевима и завршној изведби High School Musical JR.

Овладавање кореографијама и сценским покретом; јавна завршница – представа изведена у позоришту.

Завршава се овдје

DISNEY’S MOANA JR: CHOREOGRAPHY AND STAGE PERFORMANCE

Трећи (прољећни)

Мјузикл / Плес

7–14 г.

Даниела Кнежевић

24

Фокус на кореографији и сценском наступу у Moana JR.

Овладавање кореографијама и сценским покретом; јавна завршница – представа изведена у позоришту.

Завршава се овдје

WORLD MUSIC CHOIR: A JOURNEY THROUGH WORLD SONGS

Трећи (прољећни)

Хор

7–15 г.

Мина Петровић

24

Ученици уче пјесме из различитих култура и изводе их хорски.

Стицање разумијевања музичких традиција и хорске дисциплине; јавна завршница – наступ на завршном концерту школе.

Самосталан

SPRING FAIRIES: CHOREOGRAPHY AND FINAL PERFORMANCE OF A SHORT BALLET FOR CHILDREN

Трећи (прољећни)

Балет

7–10 г.

Даниела Кнежевић

24

Ученици довршавају кореографију и изводе балет Прољећне виле пред публиком.

Овладавање сценским наступом и тимским балетним изражајем; јавна завршница – изведба на завршном концерту школе.

Завршава се овдје

INTERACTIVE FILM: CREATING A SHORT ANIMATION WITH MULTIPLE ENDINGS

Трећи (прољећни)

Мултимедија / Писање / Графички дизајн / Анимација / Монтажа / Програмирање

9–15 г.

Ђорђе Јованчић и Марко Јованчић

24

Ученици креирају интерактивни анимирани филм са више завршетака.

Развијање креативног мишљења и дигиталних вјештина; јавна завршница – објава филма у виртуелном окружењу и на дигиталним платформама школе.

Самосталан